معرفی بهترین مشاور کنکور تجربی و بهترین مشاور کنکور پزشکی

لیست اسامی بهترین مشاورین کنکور ایران و  بهترین دبیران کنکور ایران از نگاه مجموعه آموزشی کارنامه خرد:

بهترین مشاوران تحصیلی ایران :

1-  مهدی باباخانی  2-  ایمان سرورپور   3- آرین احمدی   4- مهدی برقعی 5- مهدی نکوئی 6- امیر دیبازر 7- شروین مسیح 8- محمدرضا پوردستمالچی

برترین اساتید فیزیک کنکور:

-استاد مهدی باباخانی – استاد مهدی یحیوی- استاد محمود ذهبی-استاد فرید شهریاری-استاد مجتبی سادات-استاد اصغر اسداللهی- استاد باستی

برترین اساتید ریاضی کنکور:
استاد آریان حیدری -استاد ارباب بهرامی_ استاد سامان سلامیان-استاد مسعودی استاد محمد مهربان-استاد هومن نورایی-استاد ماشاالله رضوی

برترین اساتید شیمی کنکور:

استاد بهمن بازرگانی-استاد محمدرضا مصلایی-استاد رضا بابایی-استاد داوود بیرکی-استاد حسن پلویی – استاد کوچیان فرد

 برترین اساتید زیست  کنکور:

–استادعمارلو-استاد- استاد حمیدرضا زارعی-  علی کرامت -استادمهدی آرام فر-استاد اشکان هاشمی۵استاد علی پناهی شایق – 

یک مشاور خوب کنکور و برترین مشاوران کنکور پزشکی و بهترین مشاوران کنکور تجربی و ریاضی ،به هنگام برنامه ریزی آموزشی و تحصیلی باید به گونه ای برنامه ها را طراحی نمایند که ،کاملاً با شرایط روحی روانی و شرایط خانوادگی و شرایط تحصیلی دانش آموز انطباق داشته باشد ،اگر یک مشاور کنکور برای برنامه ریزی ساعات مطالعاتی بسیار زیادی را در نظر بگیرد ،بگونه ای که خارج از توان دانش پژوه و دانش آموز باشد ،قطعاً این برنامه محکوم به شکست است و پس از عدم توفیق در اجرای آن توسط دانش آموز ممکن است ،دانش آموز دچار سرخوردگی گشته و از ادامه کار ناامید شود .بنابراین به عنوان یکی از اصول مهم و برترین مشاوران کنکور ایران باید به هنگام برنامه ریزی سطح توان دانش آموز را در نظر گرفته و برنامه مطالعاتی را بر اساس واقعیت‌ها تنظیم خواهد نمود و نه بر اساس آرزوهای شخصی خود .به کرات مشاورینی را در این سال ها مشاهده نموده ایم ،که با طراحی برنامه های سنگین و غیر عملی دانش‌آموزان را در مسیری نادرست هدایت کرده اند .بنابراین تعیین ساعات مطالعه هفتگی دانش آموزان اگر بر اساس توانایی ها و شرایط تحصیلی ایشان نباشد، قطعاً اجرا پذیر نخواهد بود و محکوم به شکست است .طبیعتاً دانش آموزی که تا سال گذشته هیچ مطالعه منظمی را در طول هفته نداشته است با دانش آموزی که روزانه ۷ الی ۸ ساعت بدون حضور مشاور درس می خواند متفاوت است. قطعاً این دو دانش آموز شرایط تحصیلی و روحی روانی متفاوتی داشته و استانداردها و حداقل ساعت های مطالعه برای این دو دانش آموز یکسان نخواهد بود .بهترین مشاوران کنکور ایران و بهترین مشاوران کنکور پزشکی و بهترین مشاوران کنکور تجربی و ریاضی می‌دانند که، برنامه هر دانش‌آموز باید متفاوت با دانش آموز دیگر باشد و برنامه ریزی ها نباید توسط یک فرمول و یک نسخه یکسان و واحد صورت پذیرد.

برترین مشاوران کنکور و برترین مشاوران تجربی و برترین مشاوران پزشکی و برترین مشاوران تحصیلی در ایران ،به هنگام برنامه ریزی ساعت های مطالعاتی دانش آموزان را با ریز جزئیات برای هفته و ماه برنامه ریزی می نمایند. تعداد زیادی از مشاوران کنکوری ،با این دستاویز که برنامه مطالعاتی کاملاً شخصی است،توپ را در زمین دانش‌آموزان می اندازند و به آنها می‌گویند ،خودتان باید برنامه‌ریزی را انجام دهید و ما فقط به شما کمک خواهیم کرد .قطعاً برنامه هایی که توسط دانش آموزان تهیه و نوشته می شود، انسجام کامل را نداشته و برنامه جامعی نمی باشد .به این معنی که دانش آموزان وقتی خودشان دست به قلم می‌شوند و برنامه‌ریزی را انجام می‌دهند ،قاعدتاً دروسی را که بیشتر دوست می دارند در برنامه خود پررنگ تر می بینند و با دروسی که مشکل دارند و یا از آنها خوششان نمی آید توجه کمتری را به آنها اختصاص می‌دهند .بنابراین حتما مشاورین برند کنکور ایران به هنگام برنامه ریزی ،تام و قلم برنامه‌ریزی را در اختیار دانش‌آموزان قرار نمی‌دهند، بلکه قلم در دستان مشاور است و با گفتگوهایی که با دانش آموز و مراجع خود می نمایند، بهترین پلن و برنامه‌ریزی را تدارک می بینند .عالی ترین مشاوران کنکور ایران ،برای برنامه‌ریزی دانش‌آموزان خود اصولاً جداول برنامه‌ریزی ویژه ای را طراحی و تدارک دیده اند ،که در آن دانش آموزان را با ریز جزئیات و ریز ساعت ها و باکس های مطالعاتی در مسیری درست هدایت می‌نمایند.
قویترین مشاور های کنکور در ایران ،بر روی برنامه های درسی و اجرای باکس های مطالعاتی دانش آموزان نیز ،نظارت بسیار شدید و سفت و سختی دارند .اگر برنامه‌ای طراحی شود اما نظارت خوبی بر حسن اجرای آن وجود نداشته باشد ،قطعاً این برنامه نمی تواند راهگشای دانش آموزان باشد. برترین اساتید کنکور ایران و برترین مشاوران ایران در زمینه برنامه ریزی تحصیلی ،عموماً جهت نظارت بر عملکرد دانش آموزان، یا شخصاً برنامه ها را کنترل می نمایند و یا توسط تیمی زبده از همکاران و پشتیبانان آموزشی، بر حسن اجرای دقیق برنامه های آموزشی نظارت می نمایند .زمانی که دانش آموز متوجه شود ،تیم پشتیبانی یا مشاور ارشد مجموعه ،به صورت شبانه و به صورت هفتگی و به صورت ماهانه گزارش های مطالعاتی را ،از وی طلب می کند بنابراین ناخودآگاه از لحاظ روانشناسی دانش آموز ،به سمت اجرای دقیق‌تر برنامه های داده شده پیش خواهد رفت.